Bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em là một căn bệnh nguy hiểm - có lẽ không cần thuyết phục ai về nó. Các triệu chứng của bệnh tâm thần phân liệt thời thơ ấu - cảm xúc rút lui, tránh tiếp xúc và hành vi kỳ quái gợi nhớ đến các triệu chứng nổi loạn ở tuổi thiếu niên. Bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em càng được chẩn đoán sớm thì cơ hội đạt được hiệu quả điều trị như mong muốn càng lớn. Điều gì đặc trưng cho bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em, và cha mẹ nên lo lắng về điều gì?
Tâm thần phân liệt ở trẻ em tương đối hiếm - tâm thần phân liệt ở trẻ em chiếm khoảng 5% tổng số trường hợp, nhưng cần nhớ rằng rối loạn tâm thần, mặc dù ít thường xuyên hơn, có thể xuất hiện ở nhóm trẻ nhất. Việc chẩn đoán bệnh tâm thần phân liệt thường gây sợ hãi cho cả bệnh nhân và những người xung quanh. Được biết, những bệnh nhân mắc phải căn bệnh này có thể gặp phải những khó khăn đáng kể trong nhiều khía cạnh của cuộc sống: có thể là về gia đình hoặc chuyên môn.
Theo thống kê, cứ 100 người thì có 1 người mắc bệnh tâm thần phân liệt.
Do tuổi khởi phát của các triệu chứng bệnh, hai dạng tâm thần phân liệt ở trẻ em được phân biệt:
- Bệnh tâm thần phân liệt khởi phát sớm (EOS), trong đó bệnh xảy ra trước khi đến tuổi trưởng thành
- tâm thần phân liệt khởi phát rất sớm (VEOS), nơi bệnh còn xảy ra sớm hơn, trước 13 tuổi.
Bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em gần như phổ biến gấp đôi ở trẻ em trai.
Tâm thần phân liệt ở trẻ em: nguyên nhân
Cũng như nhiều bệnh tâm thần khác, nguyên nhân cụ thể của bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em vẫn chưa được biết rõ. Các nhà khoa học phân tích cơ chế bệnh sinh của bệnh có tính đến các bệnh di truyền, các vấn đề mà đứa trẻ gặp phải khi còn trong tử cung, cũng như ảnh hưởng của các yếu tố môi trường có hại.
Sự liên quan của các gen trong sự xuất hiện của bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em có thể được chứng minh bằng thực tế là bệnh xuất hiện thường xuyên hơn ở những trẻ em trong gia đình có người từng bị rối loạn tâm thần.
Điều đặc biệt có thể đúng ở thanh thiếu niên: việc sử dụng các chất kích thích thần kinh cũng được đề cập đến như một yếu tố nguy cơ của bệnh tâm thần phân liệt.
Trong trường hợp các vấn đề đã trải qua ngay cả trước khi sinh, nhiễm trùng trong tử cung hoặc sử dụng các chất có thể có ảnh hưởng xấu đến thai nhi (chẳng hạn như các loại thuốc khác nhau) được coi là nguyên nhân có thể gây ra tâm thần phân liệt ở trẻ em. Ngược lại, các yếu tố môi trường cũng có thể góp phần gây ra bệnh, trong số những yếu tố khác, sự bỏ bê của cha mẹ đối với quá trình giáo dục hoặc bị bạo lực từ những đứa trẻ khác.
Tâm thần phân liệt ở trẻ em: các triệu chứng
Tâm thần phân liệt ở trẻ em không nhất thiết phải bắt đầu bằng sự khởi phát đột ngột của các triệu chứng loạn thần. Ban đầu, bệnh có thể phát triển một cách kín đáo và các rối loạn nặng dần lên. Nó xảy ra khi đứa trẻ bắt đầu ít nói hơn, tự cô lập mình hoặc thể hiện những hành vi kỳ lạ. Thông thường, ngay cả các bậc cha mẹ cũng có thể khó nghi ngờ rằng có điều gì đó không ổn đang xảy ra với con mình - những vấn đề nêu trên đôi khi gặp phải trong cái gọi là tuổi trẻ nổi loạn, khi một người trẻ bắt đầu cảm thấy có nhu cầu độc lập mạnh mẽ.
Các triệu chứng điển hình của bệnh tâm thần phân liệt - cả ở dạng bệnh này ở thời thơ ấu và người lớn - bao gồm:
- các triệu chứng loạn thần (ảo tưởng và ảo giác)
- sự vô tổ chức của suy nghĩ và do đó của lời nói
- sự xuất hiện của hành vi bất thường, kỳ lạ
- các triệu chứng tiêu cực (khiếm khuyết)
20 phần trăm trẻ em có vấn đề về tâm thần. Đây có thể là những vụ tự sát trong tương lai, bệnh tâm thần phân liệt
20 phần trăm trẻ em có vấn đề về tâm thần, trong đó 8-9 phần trăm. yêu cầu hỗ trợ của chuyên gia - các chuyên gia đã báo động trong hội nghị "Phòng chống rối loạn tâm thần ở trẻ em và thanh thiếu niên", được chỉ đạo, liên quan, tới hiệu trưởng, giáo viên, nhà giáo dục, nhà tâm lý học, y tá trường học, nhân viên chính quyền địa phương và phụ huynh.
- Rối loạn tâm thần thường gặp và ảnh hưởng đến cả trẻ em và người lớn. Thậm chí lên đến 20 phần trăm. trẻ em mắc các bệnh đáp ứng các tiêu chí của rối loạn tâm thần - Tiến sĩ nói. Barbara Remberk, cố vấn quốc gia trong lĩnh vực tâm thần học trẻ em và vị thành niên .¹
Và còn tồi tệ hơn nữa, bởi vì khoa tâm thần trẻ em ở Ba Lan đang gặp khủng hoảng: không có bác sĩ (cả nước chỉ có 400 bác sĩ tâm thần trẻ em), cũng như giường bệnh tại các khoa tâm thần cho trẻ em, và họ không còn đủ sức chứa những bệnh nhân nhỏ.
Các triệu chứng loạn thần ở trẻ em tâm thần phân liệt rất khó nắm bắt. Trẻ em có thể gặp nhiều loại ảo giác, phổ biến nhất là ảo giác thị giác và thính giác. Tuy nhiên, những khó khăn có thể là yếu tố cấu thành bệnh lý, và điều gì thực sự là biểu hiện của trí tưởng tượng của trẻ em hoặc kết quả từ việc chơi đùa thông thường. Trẻ bị ảo giác thính giác có thể cực kỳ nguy hiểm - ví dụ, trẻ có thể nghe thấy giọng nói yêu cầu trẻ thực hiện một hành động, đồng thời trẻ có thể sợ rằng nếu mình không tuân theo "yêu cầu" đó, điều gì đó tồi tệ sẽ xảy ra với mình hoặc người thân của mình.
Các triệu chứng rối loạn tâm thần khác, tức là ảo tưởng, cũng có thể xuất hiện trong bệnh tâm thần phân liệt thời thơ ấu. Chúng bao gồm việc xảy ra ở bệnh nhân những niềm tin sai lầm, sự giả dối mà bệnh nhân không thể bị thuyết phục. Ảo tưởng có nhiều nghĩa khác nhau: chẳng hạn, chúng có thể liên quan đến cảm giác rằng đứa trẻ bị theo dõi và ai đó muốn làm hại nó (như trong trường hợp hoang tưởng bị khủng bố), hoặc với niềm tin rằng ai đó kiểm soát hành động của bệnh nhân (như trong quá trình sở hữu ảo tưởng) .
Một đứa trẻ bị tâm thần phân liệt có thể có những hành vi không điển hình, chẳng hạn như chậm vận động tâm thần nghiêm trọng hoặc kích động đặc biệt. Bệnh nhân cũng có thể có những tư thế bất thường trên cơ thể và cư xử theo cách hoàn toàn không phù hợp với tình huống - ví dụ, cười khi được trình bày những tin tức khó chịu.
Sự vô tổ chức của suy nghĩ liên quan đến bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em có thể cản trở đáng kể việc tiếp xúc với môi trường. Trong cuộc trò chuyện, trẻ có thể chỉ trả lời một phần các câu hỏi được hỏi, hoặc chuyển một chủ đề hoàn toàn khác trong cuộc trò chuyện. Nó cũng xảy ra rằng bệnh nhân sử dụng các từ hoàn toàn mới, được phát minh hoặc xây dựng câu theo cách hoàn toàn phi logic, điều này khiến cho lời nói của họ hoàn toàn không thể hiểu được trước môi trường.
Các triệu chứng tiêu cực của bệnh tâm thần phân liệt thời thơ ấu là những vấn đề liên quan đến sự nghèo nàn của cảm xúc và hành vi. Trẻ trở nên lờ đờ và ít sẵn sàng tham gia vào các hoạt động. Nét mặt của họ có thể trở nên rất kém và giọng nói của họ có thể trở nên đơn điệu. Có thể xảy ra các vấn đề như bỏ bê vệ sinh hoặc cách ly hoàn toàn với người khác.
Tâm thần phân liệt ở trẻ em: Nhận biết
Trong chẩn đoán tâm thần phân liệt ở trẻ em, điều quan trọng không chỉ là tiến hành khám tâm thần mà còn đánh giá sức khỏe tổng quát của trẻ. Điều này là do thực tế là cần phải loại trừ các nguyên nhân hữu cơ gây ra các triệu chứng của bệnh nhân - nên loại bỏ sự hiện diện của ví dụ như bệnh thần kinh, rối loạn nội tiết tố hoặc việc trẻ sử dụng các chất kích thích thần kinh. Sau khi loại trừ những điều đã nói ở trên, cũng cần phải phân biệt tâm thần phân liệt thời thơ ấu với những vấn đề tâm thần khác có thể tương tự - chúng ta đang nói ở đây về chứng tự kỷ hoặc rối loạn phân liệt.
Việc chẩn đoán bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em được thực hiện trên cơ sở các tiêu chí tương tự được sử dụng để chẩn đoán bệnh ở người lớn. Điều quan trọng không chỉ là xác định các triệu chứng của bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em mà còn xác định thời gian của chúng - theo tiêu chí phân loại, bệnh tâm thần phân liệt có thể được chẩn đoán khi các triệu chứng của bệnh nhân kéo dài ít nhất 4 tuần.
Tâm thần phân liệt ở trẻ em: điều trị
Dược trị liệu có tầm quan trọng cơ bản trong điều trị bệnh tâm thần phân liệt ở trẻ em. Bệnh nhân đang dùng thuốc chống loạn thần mãn tính (thuốc an thần kinh), thường thuốc an thần kinh thế hệ thứ hai (không điển hình) là thuốc được lựa chọn. Ví dụ về các loại thuốc như vậy là aripiprazole, quetiapine và olanzapine. Ngoài điều trị bằng thuốc, liệu pháp tâm lý cũng được cung cấp cho trẻ em bị tâm thần phân liệt (cả dưới hình thức trị liệu cá nhân và gia đình), cũng như cái gọi là đào tạo kỹ năng xã hội.
Tâm thần phân liệt ở trẻ em: tiên lượng
Thật không may, sự khởi phát của bệnh tâm thần phân liệt khi còn nhỏ sẽ làm xấu đi tiên lượng của bệnh nhân - bệnh nhân càng bắt đầu loạn thần sớm thì kết quả điều trị thường càng xấu. Tâm thần phân liệt ở trẻ em có thể là một vấn đề nghiêm trọng, nếu chỉ vì nó có thể dẫn đến kết quả giáo dục kém hơn và các vấn đề trong việc thiết lập các mối liên hệ xã hội. Đây là lý do tại sao các bác sĩ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện nhanh các biện pháp điều trị ở bệnh nhân tâm thần phân liệt - bệnh càng được phát hiện sớm và bắt đầu điều trị thì cơ hội điều trị thành công càng lớn.
Đề xuất bài viết:
Bác sĩ tâm lý: anh ta làm gì? Nó khác với nhà tâm lý học và nhà trị liệu tâm lý như thế nào?Nguồn: Ngày càng nhiều trẻ gặp khủng hoảng tâm lý, https://zdrowie.pap.pl/psyche/coraz-wiecej-dzieci-doswiada-kryzysow-psychicznych
Giới thiệu về tác giả
--budowa-i-funkcje.jpg)
